Varas loģika

Šodien Baznīca svin Svēto nevainīgo bērniņu svētkus, kas atgādina diezgan skumju notikumu nedaudz pēc Jēzus dzimšanas, kad ķēniņš Hērods sūtīja savus karavīrus nogalināt Betlēmes bērniņus, kas bija jaunāki par 2 gadiem. Iemesls bija viņa bailes no Jēzus, jaundzimušais Jūdu Ķēniņš. Taču Jēzus nebija Betlēmē, jo viņa ģimene aizbēga uz Ēģipti - arī tolaik bija bēgli. (Viss aprakstīts Matēja evaņģēlija 2.nodaļā.) Neskatoties uz bēdīgiem notikumiem, tiek uzskatīts, ka tie bērniņi bija mocekļi, kas liecināja par pestītāju, un tādēļ ir debesīs. Bet arī ir diena, kad piemin visus nevainīgus, kas ir cietuši un cieš ari mūsdienās. Starp viņiem noteikti ir bērni, kas pašlaik cieš no daudziem kariem, kas notiek pasaulē. Un arī bērniņi, kas klusumā tiek nonāvēti savas mātes klēpī arī šķietami mierīgās sabiedrībās. Neskatoties uz iemesliem un nodomiem, kas abos gadījumos ir bieži saistīts ar smagām situācijām, tomēr ir tā, ka cilvēki ar varu pieņem lēmumu, kura dēļ nomirst cilvēki bez varas. Tā ir veca dziesma. Tādu situāciju saucām par džungļu likumu un tā rodas, kad cilvēku kopdzīvē civilizācijā ir dziļi ievainotā.

Vienmēr ir bijuši varenākie un vājākie, bet mūsdienās varas loģika ir ļoti spēcīga. Viens iemesls ir tehnoloģija, kas mums dod iespējas darīt lietas, kas agrāk nebija iedomājamas. Starp tām lietām ir daudzas labas lietas - domājām tikai par transportu, sakariem, lauksaimniecību, medicīnu, u.c. - bet jebkurā gadījumā veido mūsos tieksmi meklēt visām risinājumu, kas balstās uz mūsu spējām, t.i., varas. Tātad, skatoties uz netaisnīgumu apjomu, uz kariem un nevainīgo nogalināšanu, mums jādomā, vai nederētu mainīt varas loģiku. Mainīt domāšanas veidu ir ārkārtīgi grūti, bet tieši šajā gada laikā, mums ir brīnišķīgs piemērs. Visvarenākais ir nācis kā bērns...lai mirtu krustā...par mums. Domāju, ka droši var teikt, ka neviens cilvēks nebūtu izdomājis tādu rīcības veidu. Ir cita loģika, bet varbūt noderētu izmantot Ziemassvētku laiku, lai to apcerētu.

"Nevainīgo nonāvēšanu". Lukass Krānahs Vecākais (c. 1515.g.). Varšavas nacionālajā muzejā. (No Wikimedia Commons)